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第2章

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    闻笙抿着嘴淡笑着摇摇头,收回目光。

     和这样聒噪的危险分子同桌,真不知将来要耽误多少时间。

     可十分钟后,当同桌额头冒着汗,捂着小腹可怜巴巴求助说“肚子痛”的时候,闻笙又忍不住心软。

     在最看重的物理课上离席,把小同桌搀去医务室。

     去医务室的路上,迟绛缠着闻笙,声音软塌塌的:“闻笙,你觉不觉得,我坐在你旁边实在是非常耽误你学习?” 迟绛忽闪着一双大眼睛,摇晃闻笙袖口:“不如这样,你去和严老师说一下嘛,就说你不想和我坐一起,你嫌我烦,我总打扰你。

    ” “你无论坐在哪里,都会打扰我。

    ”闻笙推开她的手,声音淡淡的:“严老师说让我看管你,你只能和我坐同桌。

    ” 拒绝完迟绛,连闻笙自己都觉得惊异。

     不是很讨厌身边这烦人精吗,可为什么方才没有顺口答应她呢? 1 新高一刚开学的时候,迟绛因为太能聊天,屡教不改,接连调了几次座位。

     班主任后来无可奈何,把闻笙叫到办公室委以重任,叫她用自己超乎常人的克制力影响迟绛,帮助迟同学走上安安静静好好学习的道路。

     对于班主任的委托,闻笙铭记在心:任她迟绛如何折腾,我自岿然不动。

     可她实在低估了迟绛。

     迟同学并不是嘀嘀咕咕那种扰人心烦,而是用沉默的方式惹人注目。

     她安安静静在座位上,无需发出声音,就足够勾人心弦。

     就好像演技娴熟的默片演员,迟绛擅用指尖的动作勾起悬念,再用唇角动作和眉毛形状表达情绪。

     闻笙觉得她安静得震耳欲聋。

     譬如星期一的早晨,在连玩了两通宵植物大战僵尸后,迟绛终于把游戏搬进现实,捧着一个小花盆兴高采烈走进班级。

     闻笙亲眼看着她把几张种子卡片埋进土里,然后浇水,再双手合十闭目许愿,口中还念念有词——仍旧是没发出任何声音,只是嘴巴开开合合地动作。

     闻笙想问她在忙些什么,快开口时,又想起“事不关己”四字诀,遂掐灭好奇,埋头在物理练习册中。

     “迟子!你哪里搞来的花盆?”祝羽捷路过迟绛课桌时欣喜尖叫:“这个兔子小农夫画得好可爱,你自己画的吗?你这是在种什么呀,草莓?玉米?西红柿?” 祝羽捷正拿着小花盆转着圈端详,迟绛却伸手抢过花盆抱进怀里。

     她看了一眼埋头写题的同桌,又焦急地将食指比在嘴唇正中间:“嘘!” 她只是自己贪玩爱闹,却并不想吵到闻笙。

     把花盆重新摆好在桌角,迟绛才起身
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