第154章 第3页
特的个体。
对于你?来说,他们都渴望的你?的宠爱,从这一点大数据分析建议多孩家庭的教育问题也许更适用你?现在?的处境。
” 白潮清：“？？？” 他都惊呆了，虽然之前他自己?心里默默把李乌沉和?伊斯特等同起来,勉强划拉出自己?把伊斯特当?小孩，李乌沉是这个小孩的成年版。
但?是这种对待李乌沉时冒出来的奇怪老父亲心思白潮清也就只敢藏在?自己?心里想着,哪里想到柠檬直接就这样说出来了。
不过虽然有些惊世骇俗,白潮清却觉得柠檬的说法其实更符合他内心的想法。
而且,一旦把李乌沉和?伊斯特当?成是两个独立的个体之后,仿佛那天李乌沉提出的疑问的动?机,白潮清就更明?白了。
李乌沉是不想自己?用对待伊斯特的态度来对待他，不想当?伊斯特的替代品？ 想到这里，白潮清又疯狂甩头,这都是什么跟什么？ 这时，柠檬播放的教育视频放映了起来。
白潮清作为单身人士居然打?气十二分的精神?在?看，当?听到视频里的教育学?家说道：“在?多孩家庭里，孩子希望寻求父母对自己?的唯一感是非常正常的。
” “因为对于他们来说,父母只有一个,而父母却并不是只有自己?一个孩子，这也就意味着父母的注意力还会被其他的兄弟姐妹分散。
这个时候,如果父母表现出对其中某一个孩子的过分重视,那对于其他孩子来说就会造成潜在?的伤害。
” “这在?孩子的成长过程中，父母需要极其注意的。
” 白潮清不由自主的点头。
虽然李乌沉和?伊斯特是同一个生命体,但?是白潮清对待他们还是有很大区别的。
想起李乌沉对自己?的好，白潮清不由地责备自己?，就算心里更偏着伊斯特，也不应该表现得太明?显了。
这时候视频里又继续说：“在?多孩儿家庭中，如果父母教育孩子的过程中没有意识到注意力分配不均匀的问题，那么那个被较少投注关注力的孩子很容易行成讨好型人格，只为了博取父母的关注。
这对孩子自身的健康发?育来说，其实是很不利的。
”
对于你?来说,他们都渴望的你?的宠爱,从这一点大数据分析建议多孩家庭的教育问题也许更适用你?现在?的处境。
” 白潮清：“？？？” 他都惊呆了，虽然之前他自己?心里默默把李乌沉和?伊斯特等同起来,勉强划拉出自己?把伊斯特当?小孩，李乌沉是这个小孩的成年版。
但?是这种对待李乌沉时冒出来的奇怪老父亲心思白潮清也就只敢藏在?自己?心里想着,哪里想到柠檬直接就这样说出来了。
不过虽然有些惊世骇俗,白潮清却觉得柠檬的说法其实更符合他内心的想法。
而且,一旦把李乌沉和?伊斯特当?成是两个独立的个体之后,仿佛那天李乌沉提出的疑问的动?机,白潮清就更明?白了。
李乌沉是不想自己?用对待伊斯特的态度来对待他，不想当?伊斯特的替代品？ 想到这里，白潮清又疯狂甩头,这都是什么跟什么？ 这时，柠檬播放的教育视频放映了起来。
白潮清作为单身人士居然打?气十二分的精神?在?看，当?听到视频里的教育学?家说道：“在?多孩家庭里，孩子希望寻求父母对自己?的唯一感是非常正常的。
” “因为对于他们来说,父母只有一个,而父母却并不是只有自己?一个孩子，这也就意味着父母的注意力还会被其他的兄弟姐妹分散。
这个时候,如果父母表现出对其中某一个孩子的过分重视,那对于其他孩子来说就会造成潜在?的伤害。
” “这在?孩子的成长过程中，父母需要极其注意的。
” 白潮清不由自主的点头。
虽然李乌沉和?伊斯特是同一个生命体,但?是白潮清对待他们还是有很大区别的。
想起李乌沉对自己?的好，白潮清不由地责备自己?，就算心里更偏着伊斯特，也不应该表现得太明?显了。
这时候视频里又继续说：“在?多孩儿家庭中，如果父母教育孩子的过程中没有意识到注意力分配不均匀的问题，那么那个被较少投注关注力的孩子很容易行成讨好型人格，只为了博取父母的关注。
这对孩子自身的健康发?育来说，其实是很不利的。
”