第86章 第2页
朋友，那对好朋友喜欢同一个男生吧，其中一个知道那男生喜欢另一个，所以一直都是默默喜欢，但她就特意去告诉男生喜欢的那个女生，她好朋友也喜欢那个男生。
” “……” 林软听傻眼了，什么这个女生那个男生，初中生的关系有这么复杂吗？ 见林软一头雾水，李晓薇也为自己的描述能力着急，云山雾罩的解释一通，越说越乱：“行了行了！你只要知道，胡雨濛初中还离间了一对好闺蜜就行了。
反正我听说的时候还挺惊讶的，初中那会儿完全不知道呢。
不过胡雨濛就真的是……我觉得吧，很有心机。
和她做朋友，感觉她一点都不真诚，所以我跟她很快就疏远了。
” 说完，李晓薇耸了耸肩。
林软对胡雨濛了解不深，胡雨濛有没有心机她也不知道，只知道胡雨濛给她的感觉，和顾双双李晓薇给她的感觉不太一样，没有什么亲近感。
她原本也只是随口一问，现在和胡雨濛不在一个班，也不会有太多交集，心机深不深，也跟她们没关系了。
这些八卦，也就只当听一听，林软不是很在意。
*** 周四下午的语文课是作文专题。
林软觉得很幸运，高二的语文老师还是罗老师。
见到老熟人，罗老师也挺高兴，直接钦点了林软当语文课代表。
事实上，老师的欣赏在很大程度上可以成为学习动力的来源。
林软从前是很讨厌写作文的，但自从罗老师对她特别关注过后，她对作文也越来越上心。
让林软觉得愧疚的是，上学期和罗老师说好要参加的作文比赛，最后她没有参加。
这年头认真听作文课的人并不多，林软算是其中一个。
下了课，罗老师在讲台上喊：“林软，来办公室搬下作文本。
” 林软顺从应声，跟着罗老师一起去了办公室。
“你这次作文切入点很好，其实高考的时候也会有这种题目，找准一个特别的切入点很重要，但是你这次写的时候有点写偏了。
”罗老师喝了口茶，继续给林软分析作文，“这次我命的主题是眼，你写的叫什么来着，诗眼倦天涯。
兴亡千古繁华梦，诗眼
” “……” 林软听傻眼了，什么这个女生那个男生，初中生的关系有这么复杂吗？ 见林软一头雾水，李晓薇也为自己的描述能力着急，云山雾罩的解释一通，越说越乱：“行了行了！你只要知道，胡雨濛初中还离间了一对好闺蜜就行了。
反正我听说的时候还挺惊讶的，初中那会儿完全不知道呢。
不过胡雨濛就真的是……我觉得吧，很有心机。
和她做朋友，感觉她一点都不真诚，所以我跟她很快就疏远了。
” 说完，李晓薇耸了耸肩。
林软对胡雨濛了解不深，胡雨濛有没有心机她也不知道，只知道胡雨濛给她的感觉，和顾双双李晓薇给她的感觉不太一样，没有什么亲近感。
她原本也只是随口一问，现在和胡雨濛不在一个班，也不会有太多交集，心机深不深，也跟她们没关系了。
这些八卦，也就只当听一听，林软不是很在意。
*** 周四下午的语文课是作文专题。
林软觉得很幸运，高二的语文老师还是罗老师。
见到老熟人，罗老师也挺高兴，直接钦点了林软当语文课代表。
事实上，老师的欣赏在很大程度上可以成为学习动力的来源。
林软从前是很讨厌写作文的，但自从罗老师对她特别关注过后，她对作文也越来越上心。
让林软觉得愧疚的是，上学期和罗老师说好要参加的作文比赛，最后她没有参加。
这年头认真听作文课的人并不多，林软算是其中一个。
下了课，罗老师在讲台上喊：“林软，来办公室搬下作文本。
” 林软顺从应声，跟着罗老师一起去了办公室。
“你这次作文切入点很好，其实高考的时候也会有这种题目，找准一个特别的切入点很重要，但是你这次写的时候有点写偏了。
”罗老师喝了口茶，继续给林软分析作文，“这次我命的主题是眼，你写的叫什么来着，诗眼倦天涯。
兴亡千古繁华梦，诗眼